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十字交叉的“X”形布局,自然地将场地划分为4个独立的区域。“X”形状创造了不同空间,整个结构呈现开放状态,每个单位模块为一个完整空间,多处开放性链接,可以为将来添加更多的改造箱,以增加使用空间满足更多的用途。
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建筑主体的于工厂使用预制活动房完毕,现场直接组装,从而在短时间内保证施工的高效性,同时也保证了建筑质量。
学校是一个共享的聚合空间、一个社会互动的孵化器,不仅让学生和教师参与,而且可以发动整个社区参与其中
学校应该为孩子们提供更为丰富的空间体验,积极向上的生活情趣。
十字交叉的“X”形布局,自然地将场地划分为4个独立的区域。“X”形状创造了不同空间,整个结构呈现开放状态,每个单位模块为一个完整空间,多处开放性链接,可以为将来添加更多的改造箱,以增加使用空间满足更多的用途。
建筑主体的于工厂使用预制活动房完毕,现场直接组装,从而在短时间内保证施工的高效性,同时也保证了建筑质量。
学校是一个共享的聚合空间、一个社会互动的孵化器,不仅让学生和教师参与,而且可以发动整个社区参与其中
学校应该为孩子们提供更为丰富的空间体验,积极向上的生活情趣。